写我敬佩的人作文

时间:2021-03-20 08:59:06 四年级下册 浏览:16

精选写我敬佩的人作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写我敬佩的人作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选写我敬佩的人作文3篇

写我敬佩的人作文 篇1

  在生活中,有许多使我们敬佩的人。警察、司机、环卫工人、或是一个素不相识的叔叔。可是,在我心中,使我最敬佩的还是环卫工人。

  每天放学,我总看见一位阿姨,戴着手套,拿着笨重的扫帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的个子,脸黑黑的.,大概是被那炎热的太阳烤黑的吧。那饱经风霜的脸上,几丝皱纹清晰可见。嘴角不时地微笑,大概是为自己给人民服务而高兴吧。忽然,阿姨紧锁眉头,一个口香糖紧紧地粘在马路上。不论阿姨多么拼命,口香糖还是像一个调皮的孩子不肯离开大地妈妈的怀抱。阿姨不肯罢休,只见她伸出那双粗糙的双手,一点点地将口香糖抠下来。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。

  此时,幸福的我们却在温暖的家里惬意地看着书、吃着零食。我们和她比,是多么的幸福啊!阿姨推着车来到垃圾桶,一股臭气扑面而来。阿姨忍着臭气,忍着想呕吐的冲动,将手朝垃圾桶伸去。不一会儿,土豆皮、饮料罐、鱼骨头、发霉的面包、发臭的饭菜装入了垃圾车内。我看见了,对阿姨说:“阿姨,您别扫了,您看,这垃圾桶又脏又臭,您就让它这样放着吧!”阿姨听了,慈祥地说:“这可不行,我把垃圾清理干净,能给你们一个良好的环境。你们就能好好学习,为祖国做出贡献。”

  因为有了她,我们的世界才如此美好;因为有她,用那勤劳的双手,创造出一个多姿多彩的今天!我敬佩她。

写我敬佩的人作文 篇2

  我敬佩是我的妈妈,她是一名英语老师,也是一个备课组长。

  妈妈非常尽职,有一次,领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录,妈妈答应了,回家以后,妈妈来到电脑桌前,思考了一阵,便开始打字,可是妈妈有一个难题不会,妈妈在网上查了,但是网上没有,妈妈给其他英语老师打了电话,太好了,毕老师会。妈妈便又打起字来,第二天,妈妈把报告交给领导,领导看了看,高兴的说:“你写的这份报告太好了,下午,你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

  妈妈除了尽职尽责,还乐于助人,有一回,记得是20xx年,那时的雪很大,邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬,可是要拿的东西太多了,便努力的走着,妈妈过去帮助王奶奶,雪很厚,只见妈妈踩过的鞋印是那么的深,一步步的走着。妈妈回来时,手都冻僵了。我对妈妈说:“妈妈,冷吗?”妈妈却带着微笑说:“没关系,孩子,帮助别人,快乐自己。”

  最后,我用一首诗来表达对妈妈的爱意:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

写我敬佩的人作文 篇3

  我最佩服的人是我同学——张雪,她今年X岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测试的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

  为什么她的成绩在咱班总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,注意听老师讲课,虽然她的同桌是我们班有名的“大嘴巴”。我经常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就那我没办法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜欢说话,但她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的坏习惯,但是每次都坚持不长时间就又开始说话了,我一定要向张雪同学学习学习,学她能克制住自己乱说话的好习惯。

  她课间十分钟也安排的很合理。她不像我们课间10分钟那样追逐打闹,而是去进行踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比,还是差了许多,所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我厉害很多很多的时候,我总是不禁赞叹到:“张雪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该向她学习,只有坚持不懈才能成功。

  这样的同学怎能不令我佩服呢!